《小学生趣味作文训练》丛书共五册，一至五年级各一册。每册16个单元，每一个单元提示一个写作训练点，帮助学生掌握作文的方法。这套丛书体例新颖，编排科学，其特点如下：
［学一学］揭东作文的方法，指导学生正确作文。
帮助学生审题、立意、要思、为写好作文提供必要的指引。
提供学生阅读的范文，并加以简单扼要的评析。同时根据写作训练点，按照范文内容，编写出一系列小练习，让学生边做边学，边学边悟，逐步掌握作文知识点。
根据单元训练要求，让学生通过阅诚提示内容，独立作文。
提供好词、好句、好段，帮助学生积累写作素材，增加知识容量
愿这套丛书能成为教师与学生的良师益友，对促进小学语文教学质量的提高，有所裨益。

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前言
创建作文特色 着眼学生发展（代序）
第一单元 鸡妈妈
［学一学］学会使用连贯的动词
［想一想］
［读一读］
猫捉飞虫
我的小花狗
助人为乐的小乌龟
［练一练］
猫头鹰
老鼠吃西瓜
［看一看］
第二单元 热闹的森林
［学一学］形象逼真地用好象声词
［想一想］
［读一读］
我演小丑
阵雨
脚步声轻轻
［练一练］
欢乐的元宵节
动物运动会
［看一看］
第三单元 三只小鸭
［学一学］学会用连词把一段话写完整
［想一想］
［读一读］
小熊请客
金铃子
小猴让座
［练一练］
米老鼠学跳舞
大象真能干
［看一看］
第四单元 小猫洗手帕
［学一学］学会按顺序描写动作
［想一想］
［读一读］
小狗学烧饭
小熊煎鸡蛋
小兔做书签
［练一练］
小狗擦玻璃窗
小猴打扫屋子
第五单元 尾巴的妙处
第六单元 雷雨
第七单元 仙人球自述
第八单元 美丽的夜空
第九单元 谁最联明
第十单元 球得真高光
第十一单元 小河
第十二单元 我和月亮打电话
第十三单元 春天的美
第十四单元 我的妈妈
第十五单元 一件小事
第十六单元 我的好朋友