透视儿童心理发展过程，我们可以获得这样的结论：只有当身心都健康的时候，孩子才会有良好的体能和自信去搏击生活中的各种风浪；有积极乐观的生活态度，孩子才可坦然面对生活中的各种挑战；学海无涯勤作舟，孩子方能畅游于知识海洋；拥有善于解决问题的智慧，孩子才能举重若轻地排除生活中的难题，怀有颗。“人言为信”的诚信之心，孩子才有可能在社会上立于不败之地；拥有颗感恩的心，孩子才能拥有美好的感情，真正懂得孝敬父母、报答曾帮助过他的人。
　　从儿童心理特点来看，他们对形象、直观和具有情节性的故事更容易接受，将上述六个抽象的概念转化为一个个颇有情趣的小故事，将有利于他们的接受和内化。因此，家长可根据自己孩子的兴趣特点，挑选出他最感兴趣的书引导阅读，或将本系列故事与生活中的各种场景有机结合，让孩子在亲子共读或自我阅读的过程中，潜移默化受到感染和教育。

牛皮圈地
用总统做广告
哥伦布竖蛋
华盛顿巧抓小偷
爱迪生救母
神童莫扎特
聪明的高斯
聪明的林肯
田忌赛马
晏子出使楚国曹冲称象
司马光砸缸
杨修破谜
文彦伯树洞取球
七步诗
路边苦李
巧咏飞雪
巧赢礼物
诸葛恪得驴
藏王的使者
……