丛书每册将100个数学问题以100个有趣故事的形式呈现出来，让孩子们在丰富曲折的故事阅读过程中，完成对数学知识的认知，培养儿童的分析、概括、推理等能力。
　　丛书读练结合，每个故事后安排了几道自主练习，以达到边读、边思、边练的效果，总量上约为每天一练，避免了大量做题引起孩子对数学的反感。本丛书不但适宜于孩子自读、家长辅导之用，还适合各类培训辅导班使用。

一、乘法和除法的知识
1.最后的选拔
2.除数该怎么变？
3.两个因数如何变？
4.不同的方法
二、亿以内数的读写法
5.用实例说区别
6.不能这样求近似数
三、找规律解决问题的策略
7.关键在于最后一爬
8.煎饼的学问
9.握手（一）
10.握手（二）
11.握手（三）
12.到底赛几场？
13.请“0”来帮忙
14.用规律巧解题
15.从不同角度思考
16.每次减少几个“100”？
17.制作方块用具
18.挑选主持人
19.楼牌号码
20.相隔的时间
21.“特殊值法”和“参数法”
22.舅舅出题
23.“24点”游戏
24.猜谜语
25.火眼金睛
26.群符乱舞
27.将错就错
28.三步计算应用题
29.两楼之间的距离
30.符号背后的数
31.加加减减
32.气球的个数
33.哪个剩下的多？
34.谁是幸运儿？
35.送电影票
36.药房里的数学问题（一）
37.药房里的数学问题（二）
38.看书
39.等量代换
40.可拆不可拆
四、几何知识（一）　
　41.画角
　42.如何画角
　43.求角度
　44.数线段（一）
　45.数线段（二）
　46.再来数一数
　47.“还足一样”
　48.标号数图形
　49.三角形的高
　50.不能只看一个角
　51.注意一字之差
　52.两种情况都要考虑
　53.只有一个答案
五、混合运算知识
54.开门的密码
55.分别代表什么？
56.找“340”
57.积的变化规律
58.商的变化规律
59.黄老师几天后回来？
60.窍门之一——重视理解
61.窍门之二——审题严密
62.窍门之三——联系生活理解数学
63.碎片里的数学问题
64.仔细观察有收获
65.永远翻不出手掌心
66.余数为什么不是“3”？
六、简单的统计
67.绘制统计表
七、几何知识（二）
68.剪拼长方形
69.含有“★”的线段
70.分地
71.蝴蝶图
72.求面积（一）
73.求面积（二）
74.转化法——这样学记得牢
75.只记一个公式
八、字母与方程
76.第几次测试？
77.不求底更简便
78.半真半假
79.要注意几点
80.先留下“8”的一半
81.电话号码
82.年龄差不变
83.考虑计数单位
84.想
85.写
86.“画”和“抓”
87.抓特征求解
九、分数的认识
88.三个注意点
89.方框中的方框
90.最大的分数单位
91.看图写分数（一）
92.看图写分数（二）
十、整理与复习
93.找出规律
94.称小球
95.应该选几？
96.几块白皮？
97.巧做窗帘
98.有灵性的硬币
99.拍照留念
100.送行
参考答案